Lisboa de Liz, L., & Quarezemin, S. (2014). Formação de professores dos anos iniciais da Educação Básica na modalidade EaD: ensino de língua materna e a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação. Educar Em Revista, p. 173–190. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/38659