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Aberta a submissão de artigos para o Dossiê A sociologia das relações família-escola: reconfigurações sociais e novas perspectivas analíticas e metodológicas

 

O dossiê será organizado por Maria Alice Nogueira (PPGE/FAE/UFMG) e Priscila de Oliveira Coutinho (PPGE/FAE/UFMG) com a intenção de abrir espaço para a apresentação de novas perspectivas de análise e de construtos metodológicos ainda pouco mobilizados pela pesquisa da área, bem como para subtemas ainda insuficientemente explorados que poderão contribuir para o enriquecimento do campo de estudos. Perfeitamente afinado com o escopo do periódico Educar em Revista, acreditamos que este dossiê poderá ser um espaço fecundo para reflexões acadêmicas que abordem as reconfigurações e especificidades das relações família-escola em nossa época, sempre em consideração aos diferentes grupos sociais e aos variados modos de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.

 
Publicado: 2024-04-12 Mais...
 

Aberta a submissão de artigos para o Dossiê A sociologia das relações família-escola: reconfigurações sociais e novas perspectivas analíticas e metodológicas

 

O dossiê será organizado por Maria Alice Nogueira (PPGE/FAE/UFMG) e Priscila de Oliveira Coutinho (PPGE/FAE/UFMG) com a intenção de abrir espaço para a apresentação de novas perspectivas de análise e de construtos metodológicos ainda pouco mobilizados pela pesquisa da área, bem como para subtemas ainda insuficientemente explorados que poderão contribuir para o enriquecimento do campo de estudos. Perfeitamente afinado com o escopo do periódico Educar em Revista, acreditamos que este dossiê poderá ser um espaço fecundo para reflexões acadêmicas que abordem as reconfigurações e especificidades das relações família-escola em nossa época, sempre em consideração aos diferentes grupos sociais e aos variados modos de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.

 
Publicado: 2024-04-12 Mais...
 

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O dossiê será organizado por Maria Alice Nogueira (PPGE/FAE/UFMG) e Priscila de Oliveira Coutinho (PPGE/FAE/UFMG) com a intenção de abrir espaço para a apresentação de novas perspectivas de análise e de construtos metodológicos ainda pouco mobilizados pela pesquisa da área, bem como para subtemas ainda insuficientemente explorados que poderão contribuir para o enriquecimento do campo de estudos. Perfeitamente afinado com o escopo do periódico Educar em Revista, acreditamos que este dossiê poderá ser um espaço fecundo para reflexões acadêmicas que abordem as reconfigurações e especificidades das relações família-escola em nossa época, sempre em consideração aos diferentes grupos sociais e aos variados modos de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.

 
Publicado: 2024-04-12 Mais...
 

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O dossiê será organizado por Maria Alice Nogueira (PPGE/FAE/UFMG) e Priscila de Oliveira Coutinho (PPGE/FAE/UFMG) com a intenção de abrir espaço para a apresentação de novas perspectivas de análise e de construtos metodológicos ainda pouco mobilizados pela pesquisa da área, bem como para subtemas ainda insuficientemente explorados que poderão contribuir para o enriquecimento do campo de estudos. Perfeitamente afinado com o escopo do periódico Educar em Revista, acreditamos que este dossiê poderá ser um espaço fecundo para reflexões acadêmicas que abordem as reconfigurações e especificidades das relações família-escola em nossa época, sempre em consideração aos diferentes grupos sociais e aos variados modos de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.

 
Publicado: 2024-04-12 Mais...
 

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O dossiê será organizado por Maria Alice Nogueira (PPGE/FAE/UFMG) e Priscila de Oliveira Coutinho (PPGE/FAE/UFMG) com a intenção de abrir espaço para a apresentação de novas perspectivas de análise e de construtos metodológicos ainda pouco mobilizados pela pesquisa da área, bem como para subtemas ainda insuficientemente explorados que poderão contribuir para o enriquecimento do campo de estudos. Perfeitamente afinado com o escopo do periódico Educar em Revista, acreditamos que este dossiê poderá ser um espaço fecundo para reflexões acadêmicas que abordem as reconfigurações e especificidades das relações família-escola em nossa época, sempre em consideração aos diferentes grupos sociais e aos variados modos de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.

 
Publicado: 2024-04-12 Mais...