DA SILVA FERREIRA, Francisco Danilo; CAVALCANTE DE ALMEIDA, Aléssio Tony. Avaliação das políticas afirmativas sobre o peer effect no ensino superior: análise para uma universidade brasileira. Revista de Economia, [S. l.], v. 44, n. 84, p. 799–831, 2024. DOI: 10.5380/re.v44i84.86510. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/economia/article/view/86510. Acesso em: 5 jan. 2026.