Gonçalves MA, Oliveira CAS de. A EDUCAÇÃO POPULAR COMO INSTRUMENTO EMANCIPATÓRIO NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS. diver [Internet]. 28º de julho de 2023 [citado 3º de janeiro de 2026];15(2):279-91. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/diver/article/view/87001