Isaias da Rocha, Luiz Fernando, Thais Cristine dos Santos de Oliveira, Ana Luiza Pedrini Muzeka, e Arlete Ana Motter. “A PERSPECTIVA DISCENTE-DOCENTE DIANTE DA MUDANÇA DO ENSINO PRESENCIAL PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Divers@! 15, no. 1 (julho 21, 2022): 135–145. Acessado janeiro 4, 2026. https://revistas.ufpr.br/diver/article/view/83459.