Marafon, Danielle, e Vânia Lemos Matozo dos Santos. 2024. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E O MÉTODO MONTESSORI: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO AMBIENTE NATURAL”. Divers@! 17 (2):218-35. https://doi.org/10.5380/diver.v17i2.96777.