SCHNEIDER, Daniela da Cruz. EDUCAÇÃO (MORAL) DO OLHAR: O CURRÍCULO COMO TECNOLOGIA DE GOVERNO. Divers@!, [S. l.], v. 5, n. 1, 2012. DOI: 10.5380/diver.v5i1.34156. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/diver/article/view/34156. Acesso em: 5 jan. 2026.