Oliveira, Amurabi, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
-
v. 22, n. 2 (2021) - Dossiê
A alteridade na pesquisa escolar: apontamentos a partir de um trabalho de campo em escolas uruguaias
Resumo PDF
ISSN: 2317-6830
Perfil do autor
|
Biblioteca Digital de Periódicos da Universidade Federal do Paraná ISSN 2764-9792 E-mail: bdp@ufpr.br Colaboração: |
|
|
|
|
|
