Rocha TP da, Barbosa Neto PA. Gestão da Informação como ferramenta no acompanhamento do estágio não obrigatório: análise do contexto do curso de Pedagogia presencial de uma Universidade Federal. AtoZ [Internet]. 2º de julho de 2020 [citado 29º de novembro de 2024];8(2):69-75. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/atoz/article/view/71519