Costa Dias, F. B., Furnival, A. C. M. e Casarin, H. de C. S. (2024) “Desinformação e fake news: avaliação das competências de alunos do ensino superior”, AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento, 13, p. 1–12. doi: 10.5380/atoz.v13i0.89709.