ALMACHE GRANDA, Gabriela Katherine; RAMIREZ-AVILA, Maria Rossana. Classifying vocabulary in Google Sheets to improve word recognition and reading comprehension in EFL learners: an action research study. AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 24–31, 2020. DOI: 10.5380/atoz.v9i2.73526. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/atoz/article/view/73526. Acesso em: 4 jan. 2026.