Brito Rocha, T., Brandão, C., & Panfile, W. (2025). Avaliação da aprendizagem digital segundo o ChatGPT-3.5 e a autoria híbrida humano-IA. AtoZ: Novas práticas Em informação E Conhecimento, 13, 1–11. https://doi.org/10.5380/atoz.v13i0.92219