Nascimento, C.L. et al. 2024. Representação da Interação no Google Classroom: uma Revisão Integrativa sobre as contribuições do Design da Informação e áreas Interdisciplinares. AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento. 13, (ago. 2024), 1–10. DOI:https://doi.org/10.5380/atoz.v13i0.91325.