[1]
Farias, P.F. e Silva, L. da 2020. Ensino em tempos críticos: a criação de um podcast para promoção do diálogo crítico docente no contexto da pandemia da Covid-19. AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento. 9, 2 (dez. 2020), 229–233. DOI:https://doi.org/10.5380/atoz.v9i2.76147.