Aceves Aldrete, C.E. et al. 2025. Apostilas para o aprimoramento de avaliação padronizada da matemática no ensino médio mediada pelas TIC. AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento. 13, (jan. 2025), 1–12. DOI:https://doi.org/10.5380/atoz.v13i0.92431.