[1]
Gonçalves, A.A. e Tomaél, M.I. 2015. Diretrizes para proteção do conhecimento: um estudo de caso em uma universidade do Estado do Paraná. AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento. 4, 1 (set. 2015), 34–42. DOI:https://doi.org/10.5380/atoz.v4i1.41882.