Heuer, Silvia, Rodrigo Tramutolo Navarro, Jonathan Rocha de Oliveira, e André Mendes Capraro. 2020. “Ficções, “facções” E Poder: Olhares Para a área De Educação Física a Partir Da Obra ‘Divergente’”. Revista Da ALESDE 12 (1):141-57. https://doi.org/10.5380/jlasss.v12i1.72120.