Souza, J. de 2018. Da força do argumento ou do argumento de força? Notas para repensar a produção teórico-crítica em Educação Física no Brasil. Revista da ALESDE. 9, 1 (set. 2018), 108–127. DOI:https://doi.org/10.5380/jlasss.v9i1.60011.