Thédiga de Miranda, L. V., & Pischetola, M. (2018). A interação como potência comunicativa na escola: um estudo sobre a resolução colaborativa de problemas. Ação Midiática – Estudos Em Comunicação, Sociedade E Cultura, 1(15), 149–166. https://doi.org/10.5380/2238-0701.2018n15p149-166