BORELLA, Júlio Cézar, et al. “PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE DISCIPLINAS DO CURSO DE FARMÁCIA QUE USAM METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO”. Visão Acadêmica, vol. 22, nº 3, novembro de 2021, doi:10.5380/acd.v22i3.80511.