Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 32, n. 62 (2016) Apresentação Resumo  PDF  DOI
Sandra Regina Kirchner Guimarães, Alina Galvão Spinillo
 
v. 32, n. 62 (2016) Editorial Resumo  PDF  DOI
Cláudio de Sá Machado Jr., Ângelo Ricardo de Souza
 
v. 32, n. 62 (2016) Leitura e ortografia: além dos primeiros passos. Resumo  PDF  DOI
Magaly Quintana Pouzo Minatel, Viviane do Rocio Barbosa
 
v. 32, n. 62 (2016) Nota biográfica em comemoração ao nascimento de Eny Caldeira Resumo  PDF  DOI
Maria Elisabeth Blanck Miguel
 
v. 32, n. 61 (2016) O utilitarismo de assalto às ciências da educação Resumo  PDF  DOI
Yves Lenoir
 
v. 32, n. 61 (2016) “O poder que ainda não está no poder”: Paulo Freire, pedagogia crítica e a guerra na educação pública - uma entrevista com Ira Shor Resumo  PDF  DOI
Alexandre Saul, Ana Maria Saul
 
v. 32, n. 61 (2016) Apresentação Resumo  PDF  DOI
Maurício Cesar Vitória Fagundes, Maria Margarete Sampaio de Carvalho Braga
 
v. 33, n. 63 (2017) Educação infantil em tempo integral: em busca de uma philia social Resumo  PDF  DOI
Vania Carvalho de Araújo
 
v. 33, n. especial 1 (2017) A educação permanente e as impermanências na educação Resumo  PDF
Viviane Castro Camozzato, Marisa Vorraber Costa
 
v. 32, n. 62 (2016) O papel da fluência de leitura de palavras no desenvolvimento da compreensão da leitura: um estudo longitudinal Resumo  PDF  DOI
Cláudia Cardoso-Martins, Ana Luiza Navas
 
v. 33, n. especial 1 (2017) Educação, diversidade e diferenças: olhares (des)colonizados e territorialidades múltiplas Resumo  PDF
Rita de Cassia M. Alcaraz
 
v. 32, n. 62 (2016) Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade Resumo  PDF  DOI
Fernanda Leopoldina Viana, Miguel Borges
 
v. 32, n. 61 (2016) Ontologia Ambiental: o reposicionamento do Ser no horizonte da Racionalidade Ambiental Resumo  PDF  DOI
Thais De Oliveira Nabaes, Vilmar Alves Pereira
 
v. 32, n. 62 (2016) Um instrumento para a avaliação formativa de textos produzidos por usuários de Libras Resumo  PDF  DOI
Terezinha Nunes, Rosane Vargas
 
v. 32, n. 62 (2016) Ensino de Filosofia: método e recepção filosófica em Agnes Heller Resumo  PDF  DOI
Geraldo Balduino Horn, Ademir Aparecido Pinhelli Mendes
 
v. 32, n. 62 (2016) Transição para o ensino superior: aspiração dos alunos do ensino médio de uma escola pública Resumo  PDF  DOI
Maria José Braga, Flavia Pereira Xavier
 
v. 32, n. 61 (2016) Complexos temáticos na formação de professores do campo Resumo  PDF  DOI
Maria Bernadete de Melo Cunha, José Luis de Paula Barros Silva
 
v. 33, n. 64 (2017) Juventudes contemporâneas, cotidiano e inquietações de pesquisadores em Educação – uma entrevista com José Machado Pais Resumo  PDF  DOI
José Machado Pais, Miriam Pires Corrêa de Lacerda, Victor Hugo Nedel Oliveira
 
v. 32, n. 62 (2016) Expediente Resumo  PDF
Educar em Revista
 
v. 7, n. 7 (1988) Albano Woiski Resumo  PDF  DOI
Niroá Zuleika Rotta Ribeiro Glaser, Antônio Lineu Carneiro
 
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