Pesquisa


 
Edição Título
 
n. 62 (2016): Dossiê - Leitura e Produção de Texto Um instrumento para a avaliação formativa de textos produzidos por usuários de Libras Resumo  PDF  DOI
Terezinha Nunes, Rosane Vargas
 
n. 62 (2016): Dossiê - Leitura e Produção de Texto Qualidade Sinaes para curso de Pedagogia: padrão ou ilusão? Resumo  PDF  DOI
Valdinei Costa Souza
 
Número Especial 2 (2010) - Educar em Revista Avaliação da aprendizagem conceitual Resumo  PDF  DOI
Vanize Aparecida Misael de Andrade Vieira, Marta Sueli de Faria Sforni
 
n. 63 (2017): Dossiê - Mestrado Profissional e Formação de Professores: experiências, desafios e perspectivas para a Educação Básica Programa Um Computador por Aluno (PROUCA): uma análise bibliométrica Resumo  PDF
Wagner Bandeira Andriola, Carlos Adriano Santos Gomes
 
n. 60 (2016): Dossiê - Aprendizagem Histórica: pesquisa, teoria, prática A percepção dos jovens brasileiros sobre suas aulas de Ciências Resumo  PDF  DOI
Ana Maria Santos Gouw, Nelio Marco Vincenzo Bizzo
 
n. 63 (2017): Dossiê - Mestrado Profissional e Formação de Professores: experiências, desafios e perspectivas para a Educação Básica Avaliação das capacidades de leitura Resumo  PDF
Suzana dos Santos Gomes
 
n. Especial (2015): Dossiê – Práxis da Avaliação: conflitos, contradições, dicotomias, fragmentos e vozes em busca de sentimentos Uma breve análise das políticas de avaliação e sua relação com a organização escolar por ciclos: resultados de pesquisa Resumo  PDF  DOI
Claudia de Oliveira Fernandes
 
n. 28 (2006): Dossiê - Política de Educação Superior no Brasil no contexto da Reforma Universitária A relação entre avaliação e regulação na Educação Superior: elementos para o debate Resumo  PDF  DOI
Stela M. Meneghel, Fabiane Robl, Tattiana T. Freitas da Silva
 
n. 28 (2006): Dossiê - Política de Educação Superior no Brasil no contexto da Reforma Universitária Desafios da educação à distância ao sistema de educação superior: novas reflexões sobre o papel da avaliação Resumo  PDF  DOI
Stella Cecilia Duarte Segenreich
 
n. 28 (2006): Dossiê - Política de Educação Superior no Brasil no contexto da Reforma Universitária Avaliação, desenvolvimento institucional e qualidade do trabalho acadêmico Resumo  PDF  DOI
João Ferreira de Oliveira, Marília Fonseca, Nelson Cardoso Amaral
 
n. 31 (2008): Dossiê - Estado e Educação no Brasil Ação reguladora da União e qualidade do ensino obrigatório (Brasil, 1988-2007) Resumo  PDF  DOI
Dirce Nei Teixeira de Freitas
 
Número Especial 2 (2010) - Educar em Revista EVALUACIÓN DE HABILIDADES EN MATEMÁTICA Y COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES QUE INGRESAN A PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA: UN ESTUDIO COMPARATIVO EN DOS UNIVERSIDADES DEL CONSEJO DE RECTORES, CHILE. Resumo  PDF  DOI
Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar, Miguel Frit Carrillo, Ana Carolina Maldonado Fuentes, Francisco Rodríguez Alveal
 
n. 46 (2012): Dossiê - Filosofia e ensino Avaliação do aprendizado discente: estudo com professores de Escolas Públicas Resumo  PDF  DOI
Wagner Bandeira Andriola
 
n. 54 (2014): Dossiê - Manter a Saúde, Combater as Doenças: histórias de educação Estudo de egressos de cursos de graduação: subsídios para a autoavaliação e o planejamento institucionais Resumo  PDF  DOI
Wagner Bandeira Andriola
 
n. 11 (1995): Dossiês - A Bioética / Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional A avaliação institucional no projeto da nova LDB Resumo  PDF  DOI
Maria Aparecida Zanetti, Marilene Amaral Bertolini, Monica Ribeiro da Silva
 
n. 47 (2013): Dossiê - Relações étnico-raciais e práticas pedagógicas A função da comunicação na autoavaliação das Instituições de Ensino Superior do ABC Paulista Resumo  PDF  DOI
Claudemir Martins da Silva, Elias Estevão Goulart
 
Número Especial 2 (2010) - Educar em Revista Imagens em avalia-ação: uma pesquisa-ação sobre o uso de matérias televisivas em aulas de Educação Física Resumo  PDF  DOI
Mauro Betti
 
n. 37 (2010): Dossiê - Dimensões formativas do Ensino Superior no século XXI: o sentido democrático na formação inicial e continuada Práticas de regulação das aprendizagens de estagiários do 1º ciclo do ensino básico de Portugal Resumo  PDF  DOI
Carlos Alberto Ferreira
 
n. 35 (2009): Dossiê: Gênero, sexualidade e educação: novas cartografias, velhos problemas Prática docente: considerações sobre o planejamento das atividades pedagógicas. Resumo  PDF  DOI
Áurea Regina Guimarães Thomazi, Thania Mara Teixeira Asinelli
 
n. 20 (2002): Dossiê - Linguagem e Ensino: temas e perspectivas La participación de las audiencias desde distintos enfoques evaluativos − algunas consideraciones éticas y metodológicas Resumo  PDF  DOI
Esther Martínez Piñeiro
 
n. 24 (2004): Dossiê - As dimensões da função docente na atualidade: questões investigativas, conceituais e políticas Estratégias de orientações psicoeducacionais para familiares de deficientes Resumo  PDF  DOI
Lúcia Pereira Leite, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Simone Ghedini Costa Milanez
 
n. 25 (2005): Dossiê - Educação-Saúde: diferentes olhares O processo de produção de hipertextos em curso superior: alternativa didática para constituir-se como autor Resumo  PDF  DOI
Lina Cardoso Nunes
 
n. 40 (2011): Dossiê - Geotecnologias e a Educação Exame Nacional do Ensino Médio: entre a regulação da qualidade do Ensino Médio e o vestibular. Resumo  PDF  DOI
Jean Mac Cole Tavares Santos
 
n. 58 (2015): Dossiê - Patrimônio, Educação e Museus: história, memória e sociedade Qual a relação entre a cultura e o patrimônio? Uma parceria cultural no contexto museal com o meio escolar de aprendizagem de francês Resumo  PDF  DOI
Anik Meunier, Virginie Soulier
 
n. 39 (2011): Dossiê - Processos formativos e saberes para a Escola sem homofobia Educação Interprofissional na Graduação em Saúde: aspectos avaliativos da implantação na Faculdade de Medicina de Marília (Famema) Resumo  PDF  DOI
Rinaldo Henrique Aguilar da Silva
 
n. 22 (2003): Dossiê - Políticas públicas para educação: tendências e debates entre o global e o local O que está por trás da avaliação das redações do vestibular? Resumo  PDF  DOI
Erasmo Gruginski, Iara Benquerer Costa, Luís Gonçales Bueno de Camargo, Paulo Astor Soethe, Teresa Cristina Wachowicz
 
n. 57 (2015): Dossiê - Pedagogia Universitária: debates internacionais contemporâneos Acessibilidade na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: análise a partir de relatórios do Inep e do olhar do gestor Resumo  PDF  DOI
José Roberto Herrera Cantorani, Luiz Alberto Pilatti
 
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