Gauy, Fabiana Vieira, Universidade de Brasília, Brasil
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v. 32, n. 59 (2016) - Dossiê Temático
Crianças e adolescentes com problemas emocionais e comportamentais têm necessidade de políticas de inclusão escolar?
Resumo PDF DOI
ISSN: 1984-0411
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Biblioteca Digital de Periódicos da Universidade Federal do Paraná ISSN 2764-9792 E-mail: bdp@ufpr.br Colaboração: |
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