Martins, Estevão C. de Rezende, Universidade de Brasília

• v. 27, n. 42 (2011) - Dossiê Temático
  História: consciência, pensamento, cultura, ensino
  Resumo  PDF  DOI

Qualis A1

Publicado pelo Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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